荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 劉先瑩 潘雪菲 ）“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”6月25日，紅安縣將軍城小學(xué)上新集校區(qū)六(3)班教室里書(shū)聲瑯瑯，孩子們正跟著語(yǔ)文教師吳秀麗一起深情地朗讀朱自清的名篇《匆匆》一文閱讀片段。

吳秀麗是紅安縣將軍城小學(xué)教師，一位“80后”，2022年9月被評(píng)為“紅安縣優(yōu)秀學(xué)科教師”。2023年8月，她主動(dòng)報(bào)名下鄉(xiāng)交流任教，帶著9歲的女兒從縣城來(lái)到上新集校區(qū)。

上新集校區(qū)原名董必武紅軍小學(xué)，是上新集鎮(zhèn)直小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生800余人。開(kāi)學(xué)后，吳秀麗擔(dān)任六年級(jí)（3）班的班主任、語(yǔ)文教學(xué)，四年級(jí)一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)等工作，女兒插班到四年級(jí)（2）班就讀。

積極進(jìn)取 在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱

“吳老師以前是帶英語(yǔ)的，但因?yàn)閷W(xué)校語(yǔ)文教師緊缺，學(xué)校除了安排她帶英語(yǔ)之外還給安排帶一個(gè)班的語(yǔ)文和班主任，每周平均20節(jié)課時(shí)量?！睂④姵切W(xué)上新集校區(qū)校長(zhǎng)陳波介紹，吳老師每周周一都是早早來(lái)校，周五晚返回縣城，中間從不離校，工作非常負(fù)責(zé)，也從沒(méi)有過(guò)任何怨言。

“接手工作后，有惶恐、擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)橐郧拔覜](méi)帶過(guò)語(yǔ)文，也沒(méi)當(dāng)過(guò)班主任，所以一方面我要為接下來(lái)工作中即將面臨的困難想好解決方法，做好一系列準(zhǔn)備；另一方面又要為女兒融入新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境做好疏導(dǎo)工作。”吳秀麗說(shuō)，好在共班的老師也是她的小學(xué)老師，老師像從前一樣，又一次引領(lǐng)著她，帶她走進(jìn)這些孩子的家里，感受他們的心靈，體會(huì)他們的心境。

“我從未像此刻一樣感受到自己肩上的責(zé)任，希望做一束光照進(jìn)每個(gè)孩子的心里?！眳切沱悢S地有聲。

為了能更好的完成語(yǔ)文教學(xué)工作，她從頭學(xué)起，每天日常學(xué)習(xí)管理班級(jí)事務(wù)，做到事無(wú)巨細(xì)。每天晚上，她則帶著女兒在辦公室，女兒寫(xiě)作業(yè)，她鉆研語(yǔ)文教學(xué)，每節(jié)課她都會(huì)提前做好筆記，備好教案，第二天再繼續(xù)跟同事交流完善。短短一學(xué)期，吳秀麗老師上公開(kāi)課10余節(jié)，隨堂聽(tīng)課20余節(jié)，課堂教學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍。同時(shí)，她還利用休息時(shí)間參加學(xué)校組織的教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，與大家彼此分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，研討新課改模式。

“上新集鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，董必武紅軍小學(xué)是我的母校，回到職業(yè)生涯啟蒙的地方，體會(huì)淳樸鄉(xiāng)風(fēng)，鍛煉自己、提升自我，我將勤勉努力，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真踏實(shí)做好每一件事，在工作各方面更上一層樓；也希望帶領(lǐng)著孩子們成長(zhǎng)，讓他們挖掘自己的潛質(zhì)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人?！眳切沱愓f(shuō)。

愛(ài)生樂(lè)教 讓學(xué)生成為更好的自己

任班主任以來(lái)，吳秀麗老師十分注重學(xué)生心理健康教育，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生實(shí)際，為特殊家庭學(xué)生提供“一對(duì)一”的特殊關(guān)愛(ài)。

小雨是班里一個(gè)特別的孩子，母親生病長(zhǎng)期需要照顧，爸爸在外務(wù)工，家里年邁的奶奶照顧著一大家子。因?yàn)榧彝サ榷喾矫嬖?，小雨性格?nèi)斂自卑，在班上總是低著頭不言語(yǔ)，平時(shí)也是默默無(wú)聞。

在第一次聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)男生在背后討論小雨上體育課尿褲子的事后，吳秀麗老師狠狠批評(píng)了這群男生，然后帶小雨來(lái)到辦公室極力安撫，并給了小雨一個(gè)特權(quán)，哪怕上課，只要不舒服可以不用打報(bào)告，也可以去教師專(zhuān)用衛(wèi)生間。因?yàn)樾∮甑姆磻?yīng)略顯遲鈍，很多同學(xué)都不跟她一起玩，甚至于孤立她，于是，吳秀麗老師直接安排她坐在最前面，然后霸氣地宣布，以后她就是班主任“罩著”的人了，大家在學(xué)習(xí)上多多給予幫助。

從那以后，吳秀麗老師成為小雨在這個(gè)班最值得信任的朋友了。在學(xué)習(xí)上，小雨的拖拉松散的學(xué)習(xí)習(xí)慣也慢慢顯露出來(lái)，于是，吳秀麗老師和她私下做了個(gè)約定，每按時(shí)完成一次作業(yè)就可以給予一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。終于，過(guò)了兩周，她看到了小雨畏畏縮縮來(lái)到辦公室，漲紅了臉，鼓起最大的勇氣說(shuō)：“老師，我可以來(lái)拿我的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”

“我無(wú)法忘記那一刻她的表情：期待，向往，忐忑不安……我知道她已經(jīng)向我打開(kāi)了她的第一扇門(mén)了。后來(lái)她交了新朋友，有了自己的新愛(ài)好——做手帳，為此，我也在班上大方展示了自己和女兒私下做的手帳，并鼓勵(lì)她大膽分享。再后來(lái)我收到她給我私信的秘密心事，跟我徹底敞開(kāi)了心扉。我為她的改變感到由衷的幸福，這種幸福感延續(xù)到我的工作中?！眳切沱愓f(shuō)。

孩子們即將畢業(yè)了，細(xì)心的吳老師自費(fèi)為孩子們準(zhǔn)備了一些畢業(yè)禮物贈(zèng)品，凝視著留言本上學(xué)生對(duì)自己一句句的感恩留言，回想起這一年來(lái)和孩子們一起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她的眼睛漸漸濕潤(rùn)了……

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的夜晚很靜，唯有星光點(diǎn)點(diǎn)。床上的女兒已酣然入睡，吳秀麗老師還在抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末監(jiān)測(cè)前后的各項(xiàng)工作。她說(shuō)，希望自己能像螢火蟲(chóng)一樣照亮孩子們的求學(xué)路，讓學(xué)生成為更好的自己。