通訊員 高紅霞  伊木然

談求學期間所見所感，用知識助力健康家鄉(xiāng)建設。從2024年1月18日開始，來自華中科技大學同濟醫(yī)學院15名在漢求學的新疆學子陸續(xù)踏上返家鄉(xiāng)之路。他們這次回新疆不是單純的過寒假，而是帶著特殊的任務，要用他們在學校的學習收獲，為健康家鄉(xiāng)建設和家鄉(xiāng)振興出一份青青力量。這是由華中科技大學同濟醫(yī)學院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學院的盧珊老師和高紅霞教授指導的“健康西域，共建共享”社會實踐團隊，由來自醫(yī)學院的各個院系的新疆學子組成。

在20多天的社會實踐中，學子們走進中學和社區(qū)，通過授課、播放視頻、宣傳冊等多種形式，與群眾面對面交流，讓大家了解藏在新疆美食里的健康智慧與風險，并開展個性化飲食健康宣傳教育。

情系青少年，激揚夢想。1月20日，熱孜依拉同學前往母校伊犁新源縣二中給學弟學妹們介紹母校華中科技大學和同濟醫(yī)學院，并進一步開展青少年飲食健康知識宣傳教育。熱孜依拉同學通過PPT圖文并茂地展示母校風貌和飲食健康知識。通過實踐，她感受到：“回訪母校的同時進行健康知識宣講，對我而言是一次心靈的觸動和責任的體現(xiàn)。站在熟悉又陌生的講臺上，面對一張張朝氣蓬勃的年輕面孔，我深感健康教育的重要性。” 1月22日，阿米娜同學和伊木然同學在烏魯木齊市幸福中學開展了社會實踐活動。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)初中生對飲食健康不太了解，對健康的飲食搭配認識模糊。對此，兩位同學開展健康知識科普，將此次新疆學子實踐隊專屬健康小貼士三折頁送至每一位同學手中。阿米娜說：“初中生學習壓力較大，通過這場社會實踐能感受到同學們對知識的渴望和對大學的向往。希望他們學業(yè)順利，考上理想的學校?！?/p>

阿米娜在為初中同學講解健康小貼士三折頁

熱孜依拉給同學們通過圖文介紹健康知識

“幫扶中老年，指導健康”。1月23日-29日，實踐隊隊員通過多渠道，深入了解新疆中老年人群體的飲食健康以及慢性病患病與治療情況。納菲賽在烏魯木齊市沙依巴克區(qū)紅廟子街道康悅社區(qū)實踐發(fā)現(xiàn)，盡管中老年人具有一定的疾病預防知識能力，但按說明書規(guī)律服藥情況不佳。對此，她用自己的專業(yè)知識，進行耐心解釋，糾正居民的用藥問題。妮薩古麗同學發(fā)現(xiàn)多數(shù)居民因邊疆地區(qū)寒冷的天氣條件，加上他們對健康重視度不夠高或預防未到位，容易導致感冒發(fā)燒發(fā)炎等情況。妮薩同學運用所學醫(yī)學知識，給患者普及疾病預防措施以及注意事項，得到居民們的稱贊道謝。艾力夏提通過自己的醫(yī)學專業(yè)知識和自治區(qū)官方普查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，新疆人飲食中油脂類含量較高易導致肥胖問題，食用水產(chǎn)品少也是維生素缺乏和肥胖的原因之一。由此，艾力夏提對基層人員進行了健康宣傳，提倡健康生活、規(guī)律作息、科學用藥。

納菲賽在為老年居民講解用藥說明書

艾力夏提前往基層進行社會實踐

“扎根最基層，磨練青春”。在“返家鄉(xiāng)“社會實踐期間，實踐隊成員一直扎根基層，參加社區(qū)管理和基層衛(wèi)生服務。妮薩古麗同學一直堅持參加阿克陶縣皮拉勒鄉(xiāng)墩都熱村委會的國旗儀式，感受黨和國家的政策號召力。她還加入社區(qū)的衛(wèi)生服務機構(gòu)，與基層社區(qū)醫(yī)生溝通，了解基層分級診療等問題。艾力夏提同學在巴楚縣文化路社區(qū)、幸福路社區(qū)、團結(jié)路社區(qū)和第一社區(qū)等開展活動，與社區(qū)工作人員溝通交流，積極為老中青三個年齡段居民的健康管理獻策獻計。

妮薩古麗幫助居民填寫調(diào)查問卷

實踐隊員給社區(qū)居民傳播健康知識

新時代新征程，新青年興家鄉(xiāng)。新疆學子根植家鄉(xiāng)熱土，一展青春風采，在實踐中學習，在實踐中成長，用實際行動踐行了習近平總書記對青年的殷切寄托，詮釋了新時代青年的責任與擔當，在寒冬里展示了別樣的青春風采。我們將踔厲奮發(fā)、篤行不怠，繼續(xù)提高青年志愿服務質(zhì)量，讓青年學生在服務社會中增長自我才干，錘煉品行，成長為堪當大任的時代新人，為中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。