書香氤氳古今,閱讀受益終生。著名教育家朱永新教授這樣定義“書香校園”:通過創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書環(huán)境和氛圍,推薦優(yōu)秀的閱讀書目,開展形式多樣的閱讀活動,培養(yǎng)師生強烈的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,使閱讀成為伴隨人終生的生活方式。為此,大冶市華中學(xué)校積極參與書香校園創(chuàng)建,引導(dǎo)孩子一路與書為伴。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境,為“書香校園”營造氛圍
校園環(huán)境是學(xué)生接觸最多的載體之一。在大冶市華中學(xué)校主要負責(zé)人看來,“如果充分發(fā)掘其所蘊含的文化功能,將空間、內(nèi)容、形式與‘書香 ’融合,讓校園里的每一面墻壁都‘說話’,每一處景致都‘含情’,學(xué)生就會無時無刻都沉浸在書香之中,達到‘此處無聲勝有聲’的潛移默化的效果?!?/p>
為此,該校每學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生以“捐三讀百”(一人拿出三本書,全班就有一百多本書)的方式配齊本年級必讀書目和選讀書目,把班級圖書角建成了屬于各班學(xué)生自己的“小小圖書館”,并根據(jù)班情制定借閱規(guī)則,由學(xué)生擔(dān)任圖書管理員,負責(zé)整理圖書并做借閱記錄。
此外,各年級教室走廊墻壁上會張貼上由學(xué)生自己制作的必讀書目的閱讀成果,有學(xué)生手繪的圖書封面、自創(chuàng)書本插圖、圖解國學(xué)經(jīng)典、閱讀思維導(dǎo)圖、好書推薦海報等,形式多樣,琳瑯滿目。
在華中學(xué)校,走廊也成為孩子展示閱讀成果的窗口,當(dāng)孩子們在走廊上穿行,就仿佛在與一本本經(jīng)典對話?!艾F(xiàn)在的孩子太幸福了,咱們班教室圖書角那么溫馨,書籍又多,我家梓潤課余時間最喜歡去圖書角挑選自己喜歡的書籍?!眳⒓蛹议L會的劉梓潤媽媽看著1904班的教室圖書角說。
設(shè)立時間,為“書香校園”提供保障
課堂無疑是閱讀的主陣地,教師只有抓好、抓實、抓牢了課堂上的閱讀,對學(xué)生進行合理的引導(dǎo)和幫助,才能夯實書香校園的根基。
因此,學(xué)校開設(shè)了閱讀課程。每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,每個語文老師認領(lǐng)一本必讀書,反復(fù)研讀后完成全年級各班四個課型(閱讀推薦課、指導(dǎo)課、分享課和自由閱讀課)的全部教學(xué),讓閱讀成為學(xué)校的正式課程。
華中學(xué)校安排每天中午30分鐘陽光午讀時間,師生共讀必讀書目或選讀書目。教師處每天安排人輪流檢查,并記錄公布學(xué)生午讀情況,保證此時段沒有老師擠占講課、做作業(yè)。
隨著“雙減”政策的落地,該校將閱讀納入課后服務(wù)整體設(shè)計,要求低年級學(xué)生每晚至少保證30分鐘親子閱讀,中高年級學(xué)生提倡閱讀1小時。學(xué)生每天讀了什么書,閱讀時長都記錄在家校聯(lián)系本上,閱讀記錄將成為評選閱讀之星的重要參考條件。
參與系列閱讀活動的語文教研組長徐老師在總結(jié)活動時講到:“閱讀的力量是無窮的,閱讀讓華中學(xué)子樹立了正確的人生觀,同時也看到了學(xué)生們越來越自信、陽光、快樂!這一切的改變,與閱讀是分不開的。華中學(xué)校不僅給師生提供閱讀平臺,也給家長朋友提供閱讀輸出渠道,華小家長領(lǐng)讀會就是最好的見證。老師、學(xué)生、家長共讀共成長,共享閱讀之樂,這是我們做好閱讀課程的初心?!?/p>
開展活動,讓“書香校園”入腦入心
據(jù)介紹,在每周的國旗下講話之后,該校會安排一個班級的全體學(xué)生展示經(jīng)典誦讀,讓孩子們在聲情并茂的展演中,陶冶情操、增強語感,激發(fā)閱讀興趣。
“輸出是最好的輸入?!睘榱俗寣W(xué)生堅持做好每個月必讀書目的閱讀,該校每個月堅持進行班級必讀書目的成果展示,根據(jù)所讀書目特點,以“小小朗讀者”“故事會”“人物分析會”“好書推薦”“思維導(dǎo)圖大比拼”等方式呈現(xiàn)。
4月23日是華中學(xué)校的閱讀節(jié),該校會舉行全體學(xué)生閱讀認證活動。在這一天,不僅有與讀書有關(guān)的節(jié)目展演,還有閱讀少年、班級閱讀冠軍、年級閱讀冠軍、書香家庭的表彰活動,更有深受學(xué)生喜愛的圖書跳蚤市場活動。
此外,學(xué)校還為閱讀冠軍準(zhǔn)備了特別的獎勵——“校長帶我去省圖”,校長將會在閱讀節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)6位年級閱讀冠軍到湖北省圖書館參觀,閱讀一天。得此殊榮的孩子,成為了華小令人羨慕不已的讀書“明星”。
“閱讀豐富了我的見識,開闊了我的眼界?!迸c書為伴,我收獲了快樂,提高了寫作能力。同學(xué)們,讓我們一起堅持閱讀,共賞閱讀之景,共享閱讀之樂,一同成長,一同進步。”第八屆閱讀冠軍1801班的胡安妮同學(xué)在全校做分享時說。
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,已經(jīng)成為華中校園一道獨特亮麗的風(fēng)景。“我們將不斷優(yōu)化書目的選擇和閱讀課的設(shè)計,培養(yǎng)師生的閱讀習(xí)慣。”該校小學(xué)部校長張青梅說,學(xué)校將在閱讀研究的道路上不斷前行,用閱讀潤澤童心,培育時代新人。
策劃:余嶺琳 王焱堯
統(tǒng)籌:陳緒海 呂鑒蕾 黃瀅瀅
記者:左乙辰
文字:曹倩文 李菲 柯玉婷
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